Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы. Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта: учебника, дидактических материалов, практикума "Читаем, думаем, спорим…", фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития устной и письменной речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники. 3-е издание.
Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы. Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта: учебника, дидактических материалов, практикума "Читаем, думаем, спорим…", фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития устной и письменной речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники. 3-е издание.
Методическое пособие соответствует ФГОС основного общего образования и рабочей программе по литературе под редакцией В. Я. Коровиной для основной школы. Разработки уроков помогут учителю-словеснику комплексно реализовать потенциал учебно-методического комплекта: учебника, дидактических материалов, практикума "Читаем, думаем, спорим…", фонохрестоматии. В пособии представлены уроки изучения литературных произведений, внеклассного чтения и развития устной и письменной речи, предложены формы текущего и итогового контроля, ориентированные на своевременную подготовку к ОГЭ и ЕГЭ по литературе. С учётом ФГОС для каждого урока определено основное содержание, указаны виды учебной деятельности учащихся, сформулированы личностные, метапредметные и предметные результаты, даны проверенные ссылки на интернет-источники. 3-е издание.