3000 заданий по русскому языку. Диктанты с объяснениями орфограмм. 1 класс
Код товара:
000033515
Автор:
Узорова О.В. Нефедова Е.А.
Издательство:
АСТ
ISBN:
9785171336950
Наличие:
Магазин
Пермь, Газеты Звезда, 54
Магазин
Пермь, Пермская, 161
91
Аннотация
Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по... Орфограмма от греческого «орфо» (правильно) и «грамма» (буква) – правильное написание по соответствующим правилам. Чтобы грамотно писать, нужно хорошо знать орфографические правила и уметь их применять.
В пособии представлены тексты орфографических диктантов на все орфограммы и правила русского языка, изучаемые в 1-м классе:
– Сочетания ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ;
– Начало предложения пишется с большой буквы;
– Большая буква в именах собственных;
–Проверяемые безударные гласные в корне слова;
– Парные согласные в слабой позиции;
– Непроверяемые безударные гласные в корне слова (Словарные слова);
– Сочетания ЧК, ЧН, НЧ, РЩ, ЩН, НЩ.
Для первоклассника очень важно не только знать правило, но и уметь его применять на письме, точно находить и узнавать орфограмму. Именно поэтому очень важно научить ребёнка вслух проговаривать все встречающиеся в тексте орфограммы.
Для лучшего запоминания орфограмм в пособии каждое слово и знаки препинания разобраны по орфограммам.
Все проверочные слова в ответах даны в качестве одного из примеров. Дети могут подбирать другие проверочные слова, и чем больше – тем лучше.
Книгу можно использовать на уроках русского языка в школе и при занятиях дома
Рекомендуемые книги
Петерсон Л.Г. Кочемасова Е.Е.
Математика. 4 класс. Рабочая тетрадь. В 3 частях. Часть 2. ФГОС (к учебнику в переплете)
Просвещение/Бином.
285
Баранов Михаил Трофимович, Ладыженская Таиса Алексеевна, Тростенцова Лидия Александровна
Русский язык. 7 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Просвещение
878
Банников Сергей Валерьевич, Эртель Анна Борисовна
ВПР. География. 7 класс. 10 вариантов. Типовые задания
Экзамен
243
Селиванова Н.А. Григорьева Е.Я.
Французский язык. 5-11 классы. Примерные рабочие программы. Предметная линия "Синяя птица". ФГОС
Просвещение
431
Канакина Валентина Павловна, Щеголева Галина Сергеевна
Русский язык. 3 класс. Проверочные работы. ФГОС
Просвещение
330
Колпаков Сергей Владимирович
История Средних веков. 6 класс. Атлас с контурными картами и заданиями. ФГОС
АСТ-Пресс
307
Барашкова Елена Александровна
Английский язык. 3 класс. Учим слова. К учебнику Н. И. Быковой и др. ФГОС
Экзамен
196
Плешаков Андрей Анатольевич, Гара Наталья Николаевна, Назарова Зоя Дмитриевна
Окружающий мир. 3 класс. Тесты. ФГОС
Просвещение
362
Волкова Елена, Цитович Галина
Окружающий мир. Всероссийская проверочная работа. 4 класс. Типовые задания. 10 вариантов заданий. Подробные критерии оценивания. Ответы
Экзамен
243
Редактор: Курбский Н. А.
История России XVI - конец XVII века. 7 класс. Контурные карты. ФГОС
Просвещение/Дрофа
87
Рудницкая Виктория Наумовна
Математика. 4 класс. Контрольные измерительные материалы. Всероссийская проверочная работа. ФГОС
Экзамен
121
Автор не указан
Английский язык. 5-9 классы. Настольная таблица-домик. Неправильные глаголы. ФГОС
Экзамен
159