Данное пособие входит в учебно-методический комплект к учебнику «Математика. 5 класс. Базовый уровень» авторского коллектива Н. Я. Виленкина, В. И. Жохова, А. С. Чеснокова и др., подготовленному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утверждённого Приказом Министерства просвещения Российской Федерации № 287 от 31.05.2021. Задания пособия распределены по темам, соответствующим пунктам учебника. Каждая тема содержит четыре однотипных варианта (задачи, имеющие одинаковые номера, являются однотипными). Этот материал в первую очередь предназначен для составления самостоятельных проверочных работ и подготовки к ним. Наличие к каждому типу задач ещё трёх аналогичных заданий (по вариантам) позволяет также использовать этот материал для отработки навыков решения основных типов задач.
Китайская иероглифическая письменность - самый древний вид письменности, который используется в наши дни, она насчитывает минимум 3,5 тысячи лет истории. К тому же она является одной из самых распространенных систем письменности в мире по количеству пользователей, поскольку китайский - самый распространённый в мире язык. Китайские иероглифы используют на письме не только в китайском, но и японском языке. В прошлом другие языки, такие, как корейский и вьетнамский, также использовали китайские иероглифы. Китайские иероглифы являются важной частью культуры Восточной Азии. Китайскую каллиграфию можно назвать живописью - настолько сильно она поражает зрителя своей эстетикой, разнообразием стилей и богатством форм. Иероглифическая письменность сильно отличается от привычной нам алфавитной письменности. Каждый иероглиф означает определенное понятие, и ему соответствует целый слог, а не звук. В современном китайском используется около 5 тысяч иероглифов. Как их запомнить? На самом деле базовых китайских иероглифов, которые восходят к пиктографическим изображениям-рисункам, насчитывается около 300. Они могут комбинироваться между собой, составляя все многообразие сложных иероглифов. Зная базовые иероглифы, можно без труда запоминать сложные. В данном пособии мы подобрали 35 самых простых для написания и запоминания иероглифов. Они имеют небольшое количество черт и легки для изучения, так как в большинстве своем интуитивно понятны. Помимо прописей здесь вы найдете подробную этимологию каждого иероглифа, список основных сложных иероглифов, в которых они входят как компоненты, а также список основных словосочетаний с ними, что даст представление о логике китайской письменности. Пусть эти иероглифы станут вашей отправной точкой в изучении китайского языка. Желаю вам удачи!
Учебное пособие по русскому языку для начальной школы с элементами углубления и расширения изучаемого материала полностью соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешно продаваемой много лет серии книг Г. Н. Сычёвой "Лучшие диктанты и грамматические задания". В сборнике представлены тексты, которые учитель может использовать для проведения диктантов, контрольного списывания или просто как материал для закрепления пройденного. Тексты сборника включают все основные темы программного материала. К каждому диктанту предлагаются пять грамматических заданий, что дает возможность выбора. Эти задания, а также предлагаемые образцы выборочных диктантов включают словарную работу, которая поможет учителю или родителям держать на контроле формирование орфографической зоркости учащихся. Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка в период обучения в начальной школе.
Учебное пособие по русскому языку для начальной школы с элементами углубления и расширения изучаемого материала полностью соответствует образовательным стандартам и является продолжением успешно продаваемой много лет серии книг Г. Н. Сычёвой "Лучшие диктанты и грамматические задания". В сборнике представлены тексты, которые учитель может использовать как диктант, контрольное списывание или просто материал для закрепления пройденного. Первая часть значительно меньше по объёму, поскольку дети только начинают изучать данный предмет в первом полугодии. Вторая часть включает все основные темы программного материала. К каждому диктанту предлагаются три грамматических задания, что даёт возможность выбора. Задания включают словарную работу, которая поможет учителю или родителям держать на контроле формирование орфографической зоркости учащихся. Сборник предназначен для учителей начальной школы, а также для родителей, заинтересованных в успешном освоении их детьми русского языка в период обучения в начальной школе.
Учебное пособие соответствует образовательным стандартам обучения русскому языку в начальной школе с элементами углубления и расширения проходимого материала. В сборнике представлены тексты диктантов с грамматическими заданиями; тексты для контрольного списывания; словарные диктанты; тексты для выборочных диктантов. Сборник предназначен для учащихся 3-х классов, учителей начальной школы, а также для родителей, которые хотят помочь своим детям в освоении очень интересного предмета - русского языка.
Пособие "Левой, правой" - это комплекс упражнений, направленных на активацию естественных механизмов работы мозга. Упражнения помогут мозгу управлять одновременно мышлением и двигательными функциями. Сборник включает поочерёдное и одновременное рисование двумя руками, пальчиковую гимнастику, упражнения на развитие межполушарных связей, миогимнастику, упражнения с элементами ЛФК, упражнения на стабилизацию эмоций и настроения, повышение общего энергетического тонуса организма. Данное пособие поможет: координировать работу обоих полушарий головного мозга; подготовить руку к письму; расширить зрительные поля для хорошей техники чтения; улучшить восприятие и запоминание новой информации; повысить работоспособность; развить мелкую моторику рук, память, пространственные представления, внимание, речь, способность к самоконтролю; раскрыть потенциальные способности мозга.
Пособие построено таким образом, чтобы ребёнок мог заниматься по нему с минимальной помощью взрослого. Всё, что обычно рассказывает учитель на уроке, дано в книжке в виде вопросов и ответов, рассуждений, объяснений. Так что даже самые далёкие от педагогики родители смогут помочь ребёнку освоить программу второго класса в полном объёме и без пробелов. Поэтому это учебное пособие удобно использовать при домашнем или дистанционном обучении и, конечно же, на уроках в школе. Помимо чисто математических упражнений, здесь много заданий на развитие логики, речи, словарного запаса, кругозора, внимания, памяти. Занятия построены таким образом, чтобы детям было интересно учиться. Для создания этого пособия был изучен и обобщён опыт обучения детей математике в дореволюционной России и современный мировой опыт.
Пособие построено таким образом, чтобы ребёнок мог заниматься по нему с минимальной помощью взрослого. Всё, что обычно рассказывает учитель на уроке, дано в книжке в виде вопросов и ответов, рассуждений, объяснений. Так что даже самые далёкие от педагогики родители смогут помочь ребёнку освоить программу первого класса в полном объёме и без пробелов. Поэтому это учебное пособие удобно использовать при домашнем или дистанционном обучении и, конечно же, на уроках в школе. Помимо чисто математических упражнений, здесь много заданий на развитие логики, речи, словарного запаса, кругозора, внимания, памяти. Занятия построены таким образом, чтобы детям было интересно учиться. Для создания этого пособия был изучен и обобщён опыт обучения детей математике в дореволюционной России и современный мировой опыт.
Книга "Скорочтение. Учусь читать и понимать текст" содержит задания, выполняя которые ребёнок начинает читать тексты разного уровня сложности бегло, выразительно, понимая их смысл. Это четвертая книга полного курса обучения чтению — уникальной системы обучения смысловому чтению с нуля до беглого выразительного чтения. Пособие можно использовать на занятиях в детском саду, в качестве дополнительного материала на уроках в школе, а также для занятий родителей с детьми дома.
Книга "Первое чтение после азбуки. Начальный уровень" содержит различные игровые обучающие и развивающие задания, выполняя которые ребёнок легко научится складывать буквы в слоги, а слоги — в слова, читать по слогам первые простые слова, предложения и короткие тексты. Это первая книга полного курса обучения чтению — уникальной системы обучения смысловому чтению с нуля до беглого выразительного чтения. Пособие можно использовать на занятиях в детском саду, в качестве дополнительного материала на уроках в школе, а также для занятий родителей с детьми дома.