Основы религиозных культур и светской этики. 4 класс. Сборник примерных рабочих программ. ФГОС
Код товара: | 000014184 |
Автор: | Данилюк А.Я. Марченко О.Н. Емельянова Т.В. Обернихина Г.А. |
Издательство: | Просвещение |
ISBN: | 9785090639293 |
Наличие:
Пермь, Пушкина, 109Пермь, Газеты Звезда, 54
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих основы религиозных культур и светской этики в 4 классе общеобразовательных организаций. В сборник вошли рабочие программы комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Основы мировых религиозных культур". Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С. и др., "Основы православной культуры. 4 класс". Кураев А. В., "Основы исламской культуры. 4 класс". Муртазин М. Ф., Латышина Д. И., "Основы иудейской культуры. 4 класс". Членов М. А., Миндрина Г. А., Глоцер А. В., "Основы буддийской культуры. 4 класс". Чимитдоржиев В. Л., "Основы светской этики. 4 класс". Шемшурина А. И. Программы соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования, содержат пояснительную записку, общую характеристику учебного курса, описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, а также тематическое планирование. В разделе "Тематическое... Данный сборник предназначен для учителей, преподающих основы религиозных культур и светской этики в 4 классе общеобразовательных организаций. В сборник вошли рабочие программы комплексного курса "Основы религиозных культур и светской этики. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Основы мировых религиозных культур". Беглов А. Л., Саплина Е. В., Токарева Е. С. и др., "Основы православной культуры. 4 класс". Кураев А. В., "Основы исламской культуры. 4 класс". Муртазин М. Ф., Латышина Д. И., "Основы иудейской культуры. 4 класс". Членов М. А., Миндрина Г. А., Глоцер А. В., "Основы буддийской культуры. 4 класс". Чимитдоржиев В. Л., "Основы светской этики. 4 класс". Шемшурина А. И. Программы соответствуют требованиям ФГОС начального общего образования, содержат пояснительную записку, общую характеристику учебного курса, описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, а также тематическое планирование. В разделе "Тематическое планирование" приводится характеристика учебной деятельности учащихся при освоении конкретной темы для всех модулей курса. 3-е издание.

