Математика. 2 класс. Найди ошибку. Три уровня сложности

Код товара: | 000020477 |
Автор: | Узорова О.В. Нефедова Е.А. |
Издательство: | АСТ |
Типы материала: | Тесты, тренажеры, итоговые работы, контрольные. |
ISBN: |
9785170848232
|
Наличие:
Пермь, Газеты Звезда, 54Осталась 1 шт.
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса. Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Можно организовать работу в парах и группах: парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга; групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы. Можно провести игру-соревнование: "Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске; "Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 2 класса. Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем. Можно организовать работу в парах и группах: парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга; групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы. Можно провести игру-соревнование: "Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске; "Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице. Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма. Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
