Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 7-го класса. Семь проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по последующим темам: "Повторение материала, пройденного в 6 классе", "Причастие", "Ни НН в суффиксах разных частей речи", "Деепричастие", "Наречие", "Предлоги и союзы", "Итоговая проверочная работа". Они позволяют продиагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции, владения основными учебными универсальными действиями: регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными. Предложенные открытые задания в формате ФГОС разнообразны по форме, позволяют подготовиться к различного рода диагностическим работам. Кроме возможности диагностировать знания учеников, данное учебное пособие способствует развитию коммуникативной компетенции, так как одним из предлагаемых заданий в проверочных работах является задание написать сочинение на основе текста, ответив на проблемный вопрос. В 14 вариантах... Данное пособие представляет собой практические работы по русскому языку для 7-го класса. Семь проверочных работ, в каждой из которых даны два варианта, предложены по последующим темам: "Повторение материала, пройденного в 6 классе", "Причастие", "Ни НН в суффиксах разных частей речи", "Деепричастие", "Наречие", "Предлоги и союзы", "Итоговая проверочная работа". Они позволяют продиагностировать уровень развития учебно-познавательной компетенции, владения основными учебными универсальными действиями: регулятивными, коммуникативными, познавательными, личностными. Предложенные открытые задания в формате ФГОС разнообразны по форме, позволяют подготовиться к различного рода диагностическим работам. Кроме возможности диагностировать знания учеников, данное учебное пособие способствует развитию коммуникативной компетенции, так как одним из предлагаемых заданий в проверочных работах является задание написать сочинение на основе текста, ответив на проблемный вопрос. В 14 вариантах проверочных работ помещены также тексты для анализа и выполнения грамматических заданий. Они различны по своему содержанию и способствуют развитию метапредметной компетенции.