Воспитание звуком. Музыкальные занятия от 3 до 9 лет. ФГОС ДО

Код товара:
000010703
Автор:
Рокитянская Т.А.
Издательство:
Национальное образование
ISBN:
9785445405702
Наличие:
Отсутствует
Аннотация
Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется... Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется неизменной популярностью среди педагогов. Автор щедро делится с коллегами богатым музыкальным материалом и своим прекрасным опытом, вдохновляя на новые творческие и педагогические удачи.
Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
3-е издание, переработанное и дополненное.
Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется... Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется неизменной популярностью среди педагогов. Автор щедро делится с коллегами богатым музыкальным материалом и своим прекрасным опытом, вдохновляя на новые творческие и педагогические удачи.
Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
3-е издание, переработанное и дополненное.
Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется... Музыкальные занятия - прекрасный способ воспитать гармонично развитого ребенка. Музыкальность - это не только хороший слух, умение петь и играть на инструментах. Если развивать ее естественно и непринужденно, ориентируясь в первую очередь на потребности и возможности ребенка, то в самый неожиданный момент он может вас удивить:
- владением речью и ее интонационными возможностями;
- грациозностью и выразительностью движения, чувством ритма;
- тонкостью эмоциональных реакций, умением концентрироваться и расслабляться.
Уникальность программы "Каждый ребенок - музыкант!", уже полюбившейся многим педагогам, в ее простоте и главном принципе: "ребенок - главный" Здесь дети сами придумывают, сами поют и танцуют, смеются, дирижируют, играют на инструментах и постепенно учатся качеству исполнения. Занятия музыкой, пением, танцами, театром развивают у детей коммуникабельность, создают душевное равновесие, развивают эмоционально и физически.
Пособие уже много лет пользуется неизменной популярностью среди педагогов. Автор щедро делится с коллегами богатым музыкальным материалом и своим прекрасным опытом, вдохновляя на новые творческие и педагогические удачи.
Книга входит в методический комплект образовательной программы "Вдохновение" и полностью соответствует требованиям ФГОС ДО.
3-е издание, переработанное и дополненное.

Рекомендуемые книги

Боголюбов Леонид Наумович, Городецкая Наталия Ивановна, Жильцова Евгения Ивановна
Обществознание. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Просвещение
1108
Автор не указан
Три кота. Развивающие наклейки. Профессии
Мозаика-Синтез
242
Мишакина Т.Л.
Самостоятельные работы по математике. 4 класс.
Просвещение/Бином.
196
Белякова Валентина Ивановна
Русский язык. 6 класс. Супертренинг. Пишем без ошибок. ФГОС
Экзамен
198
Автор не указан
Раскраска-игра (мини). Чей домик?
Айрис-Пресс
61
Чуковский Корней
Телефон и другие сказки
АСТ
236
Алексеев Александр Иванович, Николина Вера Викторовна, Липкина Елена Карловна
География. 9 класс. Учебник. ФГОС
Просвещение
1234
Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семенович
Алгебра. Базовый уровень. 8 класс. Учебное пособие. ФГОС
Просвещение/Вентана-Граф
996
Драбкина Светлана Владимировна, Субботин Дмитрий Игоревич
Русский язык. 9 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА. Учебное пособие
Интеллект-Центр
315
Журавлев Виктор, Коровин Валентин, Коровина Вера
Литература. 7 класс. Учебник. В 2 частях. Часть 2
Просвещение
1051
Елена Куликова
IQ игры с картами. Ребусы
Айрис-Пресс
174
Ивченкова Г.Г. Потапов И.В.
Окружающий мир. 3 класс. Рабочая тетрадь №1.
Дрофа, Астрель
288
Зив Борис Германович, Мейлер Вениамин Михайлович, Баханский Александр Григорьевич
Математика. Геометрия. 7-9 классы. Базовый уровень. Задачник. Учебное пособие. ФГОС
Просвещение
441
Автор не указан
IQ-прописи. Пишем цифры и считаем
Айрис-Пресс
151
Канакина Валентина Павловна
Русский язык. 3 класс. Тетрадь учебных достижений. ФГОС
Просвещение
Автор не указан
Раскраска-игра (мини). Тик-так
Айрис-Пресс
61
Прокофьева Софья Леонидовна
Не буду просить прощения
Малыш
236