Математика. 1 класс. 3000 примеров. Найди ошибку. Три уровня сложности. ФГОС
Код товара:
000020476
Автор:
Нефедова Е.А. Узорова О.В.
Издательство:
АСТ
ISBN:
9785170848218
Наличие:
Отсутствует
97
Аннотация
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких... Пособие содержит 32 блока примеров по основным темам программы по математике для 1 класса.
Задача учащихся - найти и исправить ошибку в примерах, а затем записать под столбиком верный пример. В зависимости от уровня сложности ученик записывает один, два, три примера. Ребята с удовольствием выполняют задания такого типа - ведь каждому предлагается побыть какое-то время учителем.
Можно организовать работу в парах и группах:
парная работа - соседи по парте находят и исправляют ошибки в примерах, записывают под столбиками верные примеры, затем меняются тетрадями и проверяют работу друг друга;
групповая работа - ученики каждых четырёх рядом стоящих парт объединяются в группу и совместно выполняют задания. Цель - опередить другие группы.
Можно провести игру-соревнование:
"Кто быстрее?" - ученик, нашедший ошибки первым, записывает исправленные примеры на доске;
"Разведчики-минёры" - нужно как можно быстрее (в паре или группе) найти ошибки в столбике, нескольких столбиках, в уровне или на всей странице.
Работа с пособием позволяет закрепить изученный материал, довести навык счёта до автоматизма.
Пособие может быть использовано на уроках математики, а также для работы дома.
Рекомендуемые книги
Редактор: Чугунова Н. Н.
Окружающий мир. 3-4 классы. Атлас с комплектом контурных карт. ФГОС
ФГУП Омская картографическая фабрика
369
Высоцкий Иван Ростиславович, Ященко Иван Валериевич, Виноградова Ольга Александровна
ВПР ФИОКО. Математика. 8 класс. Типовые задания. 25 вариантов
Экзамен
320
Беляева Татьяна, Беляева Т.
Противоположности: настольно-печатная развивающая игра. 36 карточек
РОСМЭН
339
Шемшурина Алла Ивановна, Шемшурин Алексей Андреевич
Основы светской этики. 4 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Просвещение
395
Автор не указан
Федеративное устройство России. Физическая карта России А1 (в новых границах)
АСТ
319
Боголюбов Леонид Наумович, Городецкая Наталия Ивановна, Жильцова Евгения Ивановна
Обществознание. 11 класс. Учебник. Базовый уровень
Просвещение
1108
Быкова Надежда, Дули Дженни, Поспелова Марина
Spotlight. Английский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь
Просвещение
679
Бархударов Степан Григорьевич, Крючков Сергей Ефимович, Максимов Леонард Юрьевич
Русский язык. 9 класс. Учебник. ФГОС
Просвещение
1076
Канакина Валентина Павловна
Русский язык. 3 класс. Рабочая тетрадь. В 2-х частях. ФГОС
Просвещение
305
Моро Мария Игнатьевна, Бантова Мария Александровна, Бельтюкова Галина Васильевна
Математика. Первый год обучения. Учебное пособие. В 3-х частях. ФГОС
Просвещение
850
Федотов Михаил Валентинович, Золотарева Наталья Дмитриевна
Олимпиадная математика. 5-7 классы. Логические задачи с решениями и указаниями
Лаборатория знаний
641
Кузнецова Марта Ивановна
Математика. 4 класс. Тренировочные примеры. Счет в пределах 1000000. ФГОС
Экзамен
98