Учусь работать с текстом. 4 класс. Тренажёр для школьников

Код товара:
000031157
Автор:
Шейкина С.А.
Издательство:
Планета (уч)
ISBN:
9785907192553
Наличие:
Магазин Пермь, Пермская, 161
Магазин Пермь, Газеты Звезда, 54
Аннотация
Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет... Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет способствовать развитию внимательности, а также познавательной и творческой активности.
Книга предназначена ученикам 4 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.
Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет... Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет способствовать развитию внимательности, а также познавательной и творческой активности.
Книга предназначена ученикам 4 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.
Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет... Данное пособие ориентировано на учебник по литературному чтению УМК "Школа России" и полностью соответствует ФГОС НОО.
Основная цель тренажёра - научить четвероклассников осмысленной и результативной работе с текстом, т.е. максимально содействовать формированию у школьников навыков смыслового чтения. В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, а также умение генерировать данные тексты, т.е. создавать тексты под свои цели и задачи. Работу по формированию умений и навыков смыслового чтения необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с текстом позволит школьнику успешно учиться в средней школе и успевать по всем предметам.
Работа с тренажёром поможет каждому школьнику понять и запомнить прочитанное произведение, определить своё личное отношение к героям произведений, будет способствовать развитию внимательности, а также познавательной и творческой активности.
Книга предназначена ученикам 4 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.

Рекомендуемые книги

Вильмонт Екатерина Николаевна
Секрет убегающей тени
АСТ
505
Бирюков Сергей
Невероятные приключения Така
Малыш
225
Букринский Даниил Сергеевич, Комаров Владимир Сергеевич, Синева Татьяна Сергеевна
ВПР ФИОКО. История. 7 класс. Типовые задания. 25 вариантов. ФГОС
Экзамен
315
Автор не указан
Раскраска-игра (мини). Чей домик?
Айрис-Пресс
61
Коровина В.Я. Журавлев В.П. Коровин В.И.
Литература. 9 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Просвещение
949
Художник: Ткачук А. Н.
16 уроков неразрывного написания строчных букв
Книжный дом
83
Аверин М.М. Збранкова М. Рорман Л. Джин Ф.
Немецкий язык. 5 класс. Лексика и грамматика. Сборник упражнений. Горизонты. ФГОС
Просвещение
945
Климанова Людмила Федоровна, Горецкий Всеслав Гаврилович, Голованова Мария Владимировна
Литературное чтение. 2 класс. Учебник. В 2-х частях. ФГОС
Просвещение
1045
Критская Е.Д. Сергеева Г.П. Шмагина Т.С.
Музыка. 3 класс. Рабочая тетрадь. Новая обложка
Просвещение
291
Остер Григорий Бенционович
Петька-микроб
Малыш
288
Лариса Клюшник
Россия
РОСМЭН
374
Дзидзигури М.Г.
География. 5 класс. Контурные карты. Учись быть первым!
Просвещение/Дрофа
99
Драбкина Светлана Владимировна
ЕГЭ-2024. Русский язык. Готовимся к итоговой аттестации
Интеллект-Центр
408
Автор не указан
Раскраска с наклейками "Зайка"
Фламинго
49
Автор не указан
Лента чисел.
Айрис-Пресс
66
Куклис Мария Станиславовна
географи
Эксмо-Пресс
397
Александрова О.В.
Занимаемся с мамой: для детей 6-7 лет
Эксмодетство
229