Скорочтение - это способность человека воспринимать текст с большой скоростью. Именно воспринимать, т.е. понимать текст, а не только механически прочитывать. Однако, современные дети медленно читают. И это одна из самых серьёзных проблем, с которой сталкиваются школьники и их родители. Это сказывается на успеваемости школьников, объёме усваиваемого материала на уроках, скорости выполнения домашних заданий. Медленное и неуверенное чтение текстовой информации приводит к тому, что на выполнение заданий по всем предметам тратится много времени, а это, в свою очередь, приводит к общему снижению показателей успеваемости.
Как научить ребёнка быстро читать и при этом усваивать необходимый объём информации? Как сделать так, чтобы навык ребёнка быстро читать не превратился в механическое, неосмысленное повторение слов? Конечно, нужны специальные упражнения.
В этой книге собраны необычные тексты-задания, работа с которыми поможет школьникам существенно увеличить скорость чтения. Основное... Скорочтение - это способность человека воспринимать текст с большой скоростью. Именно воспринимать, т.е. понимать текст, а не только механически прочитывать. Однако, современные дети медленно читают. И это одна из самых серьёзных проблем, с которой сталкиваются школьники и их родители. Это сказывается на успеваемости школьников, объёме усваиваемого материала на уроках, скорости выполнения домашних заданий. Медленное и неуверенное чтение текстовой информации приводит к тому, что на выполнение заданий по всем предметам тратится много времени, а это, в свою очередь, приводит к общему снижению показателей успеваемости.
Как научить ребёнка быстро читать и при этом усваивать необходимый объём информации? Как сделать так, чтобы навык ребёнка быстро читать не превратился в механическое, неосмысленное повторение слов? Конечно, нужны специальные упражнения.
В этой книге собраны необычные тексты-задания, работа с которыми поможет школьникам существенно увеличить скорость чтения. Основное назначение этих заданий - научить ребёнка при чтении "видеть" всё слово или предложение целиком, расширить у детей периферийное зрение, научить читать текст "про себя", развивать внимание. К каждому тексту даётся 2-3 вопроса на проверку осознанности чтения и практическое задание на закрепление приобретенных навыков. Работать дети могут самостоятельно дома или в школе.
Тренажёр предназначен ученикам 3 классов, родителям, учителям начальной школы, методистам.