Вводим звуки в речь. Картотека заданий для автоматизации звуков Л, Ль

Код товара:
000003127
ISBN:
9785992510065
Наличие:
Отсутствует
Аннотация
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Ль] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования.Материал традиционно сгруппирован в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуре речевого общения.
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Ль] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования.Материал традиционно сгруппирован в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуре речевого общения.
Пособие представляет собой систему карточек с заданиями для автоматизации звуков [Л], [Ль] в речи детей. Оно может быть использовано для развития фонематического слуха дошкольников и для обогащения их словарного запаса. Как известно, расширение артикуляторных возможностей и лексического запаса помогает ребятам усвоить также и грамматический строй родного языка, морфемный состав словоформ, овладеть навыками словоизменения и словообразования.Материал традиционно сгруппирован в зависимости от позиции автоматизируемого звука в слове, предусматривает сложность слоговой структуры слов, а также наличие тех звуков, которые у детей не вызывают затруднений в произношении. Внимательные родители могут использовать материал пособия для закрепления у своего ребенка правильного звукопроизношения дома, на каникулах, в период отпусков, развивая его речь, воспитывая любовь к родному языку и культуре речевого общения.

Рекомендуемые книги

Носов Николай Николаевич
Дневник Коли Синицына
Махаон
211
Юдовская Анна Яковлевна, Баранов Петр Анатольевич, Медяков Александр Сергеевич
Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс. Учебник. ФГОС
Просвещение
1234
Автор не указан
Полная энциклопедия животного мира
РОСМЭН
762
Редактор: Приваловский Алексей Никитич
История России с древнейших времен до XVI века. 6 класс. Атлас. ИКС
Просвещение/Дрофа
218
Автор не указан
Мемо Флаги
Нескучные игры
266
Титкова Татьяна Валерьевна
Большой справочник школьника. 5-11 классы
Славянский Дом Книги
739
Ольховая Наталья, Приваловский Алексей
География. 5 класс. Контурные карты. ФГОС
Просвещение/Дрофа
122
Данилов Александр Анатольевич, Косулина Людмила Геннадьевна, Лукутин Андрей Владимирович
История России. 7 класс. Рабочая тетрадь. ФГОС
Просвещение
274
Федосова Нина Алексеевна, Горецкий Всеслав Гаврилович
Прописи. 1 класс. В 4-х частях. ФГОС
Просвещение
192
Банников С., Домогацких Евгений Михайлович
География. 7 класс. Материки и океаны. Контурные карты к учебнику Е. Домогацких
Русское слово
100
Макарова Н.В. Титова Ю.Ф.
Информатика. 10-11 класс. В 2 частях. Часть 2. Базовый уровень.
Просвещение/Бином.
907
Цыбулько Ирина Петровна
ЕГЭ-2024. Русский язык. Типовые экзаменационные варианты. 36 вариантов
Национальное образование
577