Логика. Память. Интеллектуальная лабильность

Код товара:
000033301
Автор:
Рязанцева Ю.Е.
Издательство:
Феникс
ISBN:
9785222339909
9785222370025
9785222415474
8975222339909
Наличие:
Отсутствует
Аннотация
Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном... Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном возрасте, будут служить прочным фундаментом для получения новых знаний в школе.
Комплексные упражнения нейротетради адресованы детям старшего дошкольного возраста и их заинтересованным родителям, могут быть использованы в работе логопедами, психологами, воспитателями, гувернерами.
Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном... Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном возрасте, будут служить прочным фундаментом для получения новых знаний в школе.
Комплексные упражнения нейротетради адресованы детям старшего дошкольного возраста и их заинтересованным родителям, могут быть использованы в работе логопедами, психологами, воспитателями, гувернерами.
Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном... Логические игры, представленные в пособии, учат детей обдумывать свои действия и находить ответ, рассматривая и сравнивая предметы, выделяя главное и второстепенное, активизируя таким образом мыслительную деятельность ребенка. Пособие направлено на развитие мышления, внимания, зрительного восприятия, памяти, обогащение словарного запаса дошкольников по основным лексическим темам. Таким образом, подключая работу обоих полушарий мозга, дети осваивают основные логические операции (сравнение, анализ, синтез и классификация) наряду с расширением объема активного и пассивного словаря. Большое внимание при выполнении упражнений уделено овладению детьми графическими умениями, закреплению пространственного восприятия и правильной ориентировки на плоскости листа. Разнообразные задания в нейротетради тренируют у дошкольника способность к переключению внимания, умение быстро переходить с решения одних задач на выполнение других. Все эти умения и навыки, приобретенные ребенком в дошкольном возрасте, будут служить прочным фундаментом для получения новых знаний в школе.
Комплексные упражнения нейротетради адресованы детям старшего дошкольного возраста и их заинтересованным родителям, могут быть использованы в работе логопедами, психологами, воспитателями, гувернерами.

Рекомендуемые книги

Аксаков Сергей
Аленький цветочек
АСТ
258
Горецкий Всеслав, Федосова Нина
Русский язык. 1 класс. Прописи. В 4-х частях. Часть 4
Просвещение
192
Автор не указан
Набор карточек для детей. Народы России
Айрис-Пресс
75
Петерсон Л.Г. Кочемасова Е.Е.
Игралочка. Математика для детей 3-4 лет. Часть 1. ФГОС ДО
Просвещение/Бином.
290
Синева Татьяна Сергеевна, Кирьянова-Греф Ольга Александровна, Букринский Даниил Сергеевич
ВПР ФИОКО. История. 5 класс. Типовые задания. 15 вариантов. ФГОС
Экзамен
253
Лутцева Елена Андреевна, Зуева Татьяна Петровна
Технология. 3 класс. Учебник. ФГОС
Просвещение
Осеева Валентина Александровна
Васёк Трубачёв и его товарищи
Махаон
231
Друбачевская И., Уколова Ирина Евгеньевна
Всеобщая история. История Древнего мира. 5 класс. Контурные карты. ФГОС
Просвещение
140
Быкова Надежда, Дули Дженни, Поспелова Марина
Spotlight. Английский язык. 2 класс. Рабочая тетрадь
Просвещение
679
Доронина Г.В.
Карточки для детей. Многогранники
Айрис-Пресс
75
Автор не указан
Три кота. Развивающие наклейки. Наш день
Мозаика-Синтез
242
Бианки Виталий
Как Муравьишка домой спешил
Малыш
236
Автор не указан
Внеклассное чтение. 2 класс
Омега
319
Драбкина Светлана Владимировна, Субботин Дмитрий Игоревич
Русский язык. 9 класс. Практикум по орфографии и пунктуации. Готовимся к ГИА. Учебное пособие
Интеллект-Центр
315
Святослав Сахарнов
Сказки из дорожного чемодана
РОСМЭН
294
Матвеев Алексей
География. Контурные карты. 9 класc
Просвещение
123
Железнова Елена Викентьевна
Русский язык
Эксмо-Пресс
258