Смысловое чтение. 3 класс. Тренажёр для школьников. ФГОС

Код товара:
000034787
Автор:
Шейкина С.А.
Издательство:
Планета (уч)
ISBN:
9785907281509
Наличие:
Магазин Пермь, Газеты Звезда, 54
Магазин Пермь, Пермская, 161
Аннотация
Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3... Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3 класса, уверенно чувствовать себя и успевать по всем предметам в средней школе.
Книга предназначена ученикам 3 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.
Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3... Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3 класса, уверенно чувствовать себя и успевать по всем предметам в средней школе.
Книга предназначена ученикам 3 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.
Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3... Основная цель тренажёра – научить третьеклассников осмысленной и результативной работе с научно-популярным текстом. Навыки такой работы проверяются у школьников в процессе написания Всероссийской проверочной работы по русскому языку (часть 2, задания 6-14). В процессе обучения смысловому чтению у младших школьников должны быть сформированы умения: понимать, анализировать, сравнивать и видоизменять текст, озаглавливать тексты, составлять план для краткого и подробного пересказа, выделять ключевые слова, преобразовывать текст в таблицу или кластер, генерировать данный текст, т.е. создавать текст под свои цели и задачи. В этой книге все задания направлены именно на формирование перечисленных умений и навыков.
Работу по обучению смысловому чтению необходимо проводить в системе, усложняя приёмы, способы чтения и обработки информации от класса к классу. Именно наличие уверенных навыков работы с научно-популярным текстом позволит школьнику успешно написать ВПР по русскому языку в конце 3 класса, уверенно чувствовать себя и успевать по всем предметам в средней школе.
Книга предназначена ученикам 3 класса, родителям, учителям начальных классов общеобразовательных учреждений, методистам, слушателям курсов повышения квалификации работников образования.

Рекомендуемые книги

Ксения Баранова, Дженни Дули, Виктория Копылова
Starlight. Английский язык. Углубленный уровень. Рабочая тетрадь в двух частях. Часть 2. 3 класс
Просвещение
531
Моро Мария Игнатьевна, Волкова Светлана Ивановна, Степанова Светлана Вячеславовна
Математика. Первый год обучения. Учебное пособие. В 3-х частях. ФГОС
Просвещение
850
Босова Людмила Леонидовна, Босова Анна Юрьевна
Информатика. 10 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС
Просвещение
817
М.О. Дмитриев
Планета Земля
РОСМЭН
294
Синева Татьяна Сергеевна, Кирьянова-Греф Ольга Александровна, Букринский Даниил Сергеевич
ВПР ФИОКО История. 5 класс. Типовые задания. 25 вариантов заданий
Экзамен
308
Мария Аристова
Литература. Диагностические работы. 5 класс
Просвещение
265
Автор не указан
Геометрия. 7-11 классы
Айрис-Пресс
162
Пасечник Владимир Васильевич, Суматохин Сергей Витальевич, Гапонюк Зоя Георгиевна
Биология. 5 класс. Учебник. Базовый уровень. ФГОС
Просвещение
1162
Крапивин Владислав Петрович
Оруженосец Кашка
Махаон
211
Редактор: Приваловский Алексей Никитич
История Нового времени. XIX век. 8 класс. Атлас. ФГОС
Просвещение/Дрофа
220
Осипов Павел Олегович
Информатика. 9–11 классы. Карманный справочник
Легион
251
Автор не указан
Глаголы. Противоположности. English Verbs. Opposites.
Айрис-Пресс
66
Автор не указан
География. 5-6 классы. Атлас. ФГОС
Просвещение
294
Вильмонт Екатерина Николаевна
Секрет пропавшего альпиниста
АСТ
505
Лазарева Арина Владимировна
Всеобщая история. История Нового времени. 9 класс. Атлас. ФГОС
Просвещение
Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семенович
Алгебра. Базовый уровень. 8 класс. Учебное пособие. ФГОС
Просвещение/Вентана-Граф
996
Школьник Юлия Константиновна
Наука и техника. Полная энциклопедия
Эксмо
1203