Учебное пособие дополняет учебник "Технология. 6 класс" С. А. Бешенкова, В. Б. Лабутина, Э. В. Миндзаевой, С. Н. Рягина, М. И. Шутиковой. Оно может использоваться с другими учебниками по технологии для 6 класса, а также в рамках внеурочной деятельности. Пособие предназначено для формирования практических умений при реализации содержания параграфов учебников, посвященных вопросам робототехники. Учебные занятия с использованием данного пособия способствуют развитию всех видов универсальных учебных действий, помогают выстроить межпредметные связи, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Пособие также содержит описание актуальных социальных, научных и технических задач и проблем, находящихся в фазе активного поиска решений, и позволяет учащимся почувствовать себя исследователями, конструкторами и изобретателями технических устройств.
Учебное пособие дополняет учебник "Технология. 6 класс" С. А. Бешенкова, В. Б. Лабутина, Э. В. Миндзаевой, С. Н. Рягина, М. И. Шутиковой. Оно может использоваться с другими учебниками по технологии для 6 класса, а также в рамках внеурочной деятельности. Пособие предназначено для формирования практических умений при реализации содержания параграфов учебников, посвященных вопросам робототехники. Учебные занятия с использованием данного пособия способствуют развитию всех видов универсальных учебных действий, помогают выстроить межпредметные связи, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Пособие также содержит описание актуальных социальных, научных и технических задач и проблем, находящихся в фазе активного поиска решений, и позволяет учащимся почувствовать себя исследователями, конструкторами и изобретателями технических устройств.
Учебное пособие дополняет учебник "Технология. 6 класс" С. А. Бешенкова, В. Б. Лабутина, Э. В. Миндзаевой, С. Н. Рягина, М. И. Шутиковой. Оно может использоваться с другими учебниками по технологии для 6 класса, а также в рамках внеурочной деятельности. Пособие предназначено для формирования практических умений при реализации содержания параграфов учебников, посвященных вопросам робототехники. Учебные занятия с использованием данного пособия способствуют развитию всех видов универсальных учебных действий, помогают выстроить межпредметные связи, обеспечивают вовлечение учащихся в научно-техническое творчество. Пособие также содержит описание актуальных социальных, научных и технических задач и проблем, находящихся в фазе активного поиска решений, и позволяет учащимся почувствовать себя исследователями, конструкторами и изобретателями технических устройств.