Немецкий язык. 5-11 классы. Сборник примерных рабочих программ. Второй иностранный язык. Горизонты

Код товара:
000007830
Автор:
Аверин М.М. Харченко Е.Р. Гуцалюк Е.Ю. Лытаева М.А.
Издательство:
Просвещение
ISBN:
9785090750745
9785090630054
Наличие:
Магазин Пермь, Пермская, 161
Магазин Пермь, Газеты Звезда, 54
Аннотация
Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 5-9 классы" (авт. М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко) и "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 10-11 классы (базовый и углублённый уровни)" (авт. М.М. Аверин, М.А. Лытаева).
Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного, среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения немецкому языку на среднем и старшем этапах.


Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 5-9 классы" (авт. М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко) и "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 10-11 классы (базовый и углублённый уровни)" (авт. М.М. Аверин, М.А. Лытаева).
Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного, среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения немецкому языку на среднем и старшем этапах.


Данный сборник предназначен для учителей, преподающих немецкий язык как второй иностранный в 5-11 классах общеобразовательных организаций. В сборник вошли следующие рабочие программы: "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 5-9 классы" (авт. М.М. Аверин, Е.Ю. Гуцалюк, Е.Р. Харченко) и "Немецкий язык. Рабочие программы. Предметная линия учебников "Горизонты". 10-11 классы (базовый и углублённый уровни)" (авт. М.М. Аверин, М.А. Лытаева).
Программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта основного, среднего (полного) общего образования, содержат описание целей обучения, личностных, метапредметных и предметных результатов освоения курса, характеристики учебного курса, а также тематическое планирование. Они призваны помочь учителю в организации образовательного процесса обучения немецкому языку на среднем и старшем этапах.


Рекомендуемые книги

Аверин М.М. Рорман Л. Джин Ф.
Немецкий язык. 7 класс. Учебник. Второй иностранный язык. ФП
Просвещение
1114
Аверин М.М. Рорман Л. Джин Ф.
Немецкий язык. 9 класс. Рабочая тетрадь
Просвещение
693
Аверин М.М. Рорман Л. Джин Ф.
Немецкий язык. 6 класс. Учебник. Второй иностранный язык. ФП
Просвещение
1183
Аверин М.М. Рорман Л. Джин Ф.
Немецкий язык. 8 класс. Рабочая тетрадь
Просвещение
818
Банников Сергей Валерьевич, Эртель Анна Борисовна
ВПР. География. 7 класс. 10 вариантов. Типовые задания
Экзамен
243
Нефедова Елена, Узорова Ольга
Первое чтение после азбуки. Начальный уровень
АСТ
258
Крылова Ольга Николаевна
ВПР КИМ. Обучение грамоте. 1 класс. ФГОС
Экзамен
109
Мерзляк Аркадий Григорьевич, Полонский Виталий Борисович, Якир Михаил Семенович
Алгебра. Базовый уровень. 8 класс. Учебное пособие. ФГОС
Просвещение/Вентана-Граф
996
Тимофеева Т.В.
Карточки для детей. Чудеса Древнего мира
Айрис-Пресс
75
Глаголева Юлия Игоревна, Волковская Ирина Ивановна
Математика. 3 класс. Предварительный контроль, текущий контроль, итоговый контроль. ФГОС
Просвещение
171