Учебное пособие "Проверочные работы. 2 класс" подготовлено к учебнику "Математика. 2 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Байтовой, Г. В. Бельтюковой и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Содержит тексты проверочных работ и тесты по курсу математики для 2 класса. Проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам каждой темы второго года обучения, тесты обеспечивают итоговую проверку по изученной теме. Содержание учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение. 12-е издание, переработанное.
Учебное пособие "Проверочные работы. 2 класс" подготовлено к учебнику "Математика. 2 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Байтовой, Г. В. Бельтюковой и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Содержит тексты проверочных работ и тесты по курсу математики для 2 класса. Проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам каждой темы второго года обучения, тесты обеспечивают итоговую проверку по изученной теме. Содержание учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение. 12-е издание, переработанное.
Учебное пособие "Проверочные работы. 2 класс" подготовлено к учебнику "Математика. 2 класс" (авт. М. И. Моро, М. А. Байтовой, Г. В. Бельтюковой и др.), доработанному в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (Приказ Министерства просвещения РФ № 286 от 31.05.2021 г.). Содержит тексты проверочных работ и тесты по курсу математики для 2 класса. Проверочные работы составлены по отдельным, наиболее важным вопросам каждой темы второго года обучения, тесты обеспечивают итоговую проверку по изученной теме. Содержание учебного пособия позволяет реализовать системно-деятельностный подход и организовать дифференцированное обучение. 12-е издание, переработанное.