Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта "Классическая география" для 9 класса. Тетрадь построена на основе деятельностного подхода и формирует навыки самостоятельной работы учеников с информацией. Задания рабочей тетради позволяют закрепить основные знания и умения по курсу, самостоятельно на практике решать разноплановые задачи, работая с учебником, картами и дополнительными источниками информации. Выполнение заданий поможет эффективно осуществлять самоконтроль. Рабочая тетрадь является универсальным учебным изданием и может быть использована с любой линией учебников из Федерального перечня.

Тетрадь предназначена для повторения и закрепления пройденного материала по русскому языку и математике за курс 8 класса. Работы охватывают все пройденные темы по этим предметам, что позволяет сохранить приобретённые за год умения и навыки. Задания предлагаются детям для самостоятельного выполнения, а ответы к ним позволяют сократить у взрослых время на их проверку. В тетради приведён примерный список книг для чтения. Дневник читателя поможет родителям организовать систематическое чтение ребенка на протяжении летнего отдыха. Пособие можно использовать в 9 классе для повторения пройденного материала.

Пособие представлено в удобной для восприятия табличной форме и поможет овладеть грамматическим материалом, предусмотренным программой английского языка для общеобразовательных школ. Системное представление материала, возможности сравнения грамматических категорий позволят быстрее закрепить знания английской грамматики, правописания, построения утвердительных, отрицательных и вопросительных предложений в разных временах.Предназначено для учащихся младших классов, преподавателей школ и родителей для занятий с детьми.Составитель: Сидорова Ирина Вадимовна.

Данное пособие является частью УМК А. В. Перышкина, Е. М. Гутник. Оно предназначено для диагностики достижения предметных и метапредметных результатов, а также степени усвоения материала по темам курса физики 9 класса и курса в целом. Задания диагностических работ составлены с учетом планируемых результатов освоения программы основного общего образования по физике авторов Н. В. Филонович, Е. М. Гутник и сгруппированы по темам, изучаемым в 9 классе. 3-е издание, стереотипное.

В сборнике приведены вопросы и задачи различной направленности: расчётные, качественные и графические; технического, практического и исторического характера. Задания распределены по темам в соответствии со структурой учебника "Физика. 7 класс" авторов И. М. Перышкина, А. И. Иванова и позволяют реализовать требования, заявленные ФГОС к метапредметным, предметным и личностным результатам обучения. Пособие адресовано учителям и учащимся общеобразовательных школ.

В комплект входят дорожные знаки: предупреждающие, приоритета, запрещающие, предписывающие, особых предписаний, информационные, сервиса. С карточками можно использовать развивающий плакат "Дорожные знаки".

Комплект карточек познакомит ребенка с мягкими и твердыми согласными, научит различать слоги в словах, составлять из них слова, классифицировать всегда мягкие и всегда твердые звуки, разовьет навыки чтения и письма. На цветной стороне карточек изображены слоги, из которых можно составить около 45 слов. На обороте карточек даются игры, задания и упражнения, которые не только сформируют представления о слоговой структуре слова, но и разовьют логическое мышление, память, мелкую моторику. Ребенок научится правильно произносить сонорные, свистящие и шипящие звуки, находить новые слова с этими звуками и даже сочинять с ними чистоговорки. Комплект подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тесты составлены на основе программы учебника "Spotlight" за 3-й класс. В пособие вошли задания по восьми основным модулям учебника. Тесты представлены в двух вариантах, аналогичных по уровню сложности, и могут использоваться как на уроке, так и в качестве самостоятельной работы дома.3-е издание, переработанное и дополненное.

Пособие дополняет разделы учебника "Технология. 6 класс" В. М. Казакевича, Г. В. Пичугиной, Г. Ю. Семеновой и др. Учащиеся продолжают знакомство с традиционными технологиями, выполняют работы по обработке конструкционных материалов, текстильных материалов и пищевых продуктов. Школьники познакомятся с современными технологиями обработки материалов с применением инновационного оборудования (3D-принтер, фрезерный станок с ЧПУ и др.). Проектная деятельность позволит учащимся выйти на новый уровень реализации своих творческих замыслов. Практические и исследовательские задания дают возможность сформировать у школьников технологическую грамотность, критическое и креативное мышление, а также компетенции, необходимые для выстраивания образовательно-профессиональной траектории. Пособие адресовано учащимся и предназначено для организации успешной работы на уроках, как в учебных кабинетах и мастерских, так и на пришкольном участке.

Интерес к Финляндии, к её истории и культуре, к самим финнам и к их языку постоянно растёт. В наше время расширяются деловые и культурные связи с Финляндией, развивается туризм, и потребность в предлагаемом читателю разговорнике очевидна. Предлагаемый разговорник - хороший помощник в устном общении и при знакомстве с этой страной. Автор стремилась предусмотреть круг ваших интересов и предлагает наиболее часто употребляемые слова и выражения, объединённые тематически. В разговорнике даётся русская транскрипция финского текста.