9465 учебных пособий
Показать:
Гончарова К. Черткова А.В.
Цель нашей книги - оказание общего положительного воздействия на формирование личности ребёнка. Нейропсихологические игры и задания окажут благотворное влияние на развитие психических процессов: памяти, внимания, мышления, речи, процессов восприятия, пространственных представлений и процессов саморегуляции. Во время регулярных занятий происходит стабилизация эмоционального фона, раскрытие внутреннего потенциала ребёнка, повышение уровня самооценки.Также в занятия включено много упражнений, направленных на развитие моторики.В этой книге вы найдёте всё, необходимое для проведения занятий, для вашего удобства предлагаются специальные приложения, которые понадобятся в ходе выполнения некоторых упражнений. Подготовка к занятиям, вырезание вместе с мамой (или другим наставником) весёлых красочных картинок вызовут любопытство у ребёнка, положительный эмоциональный отклик и сформируют интерес к предстоящим нейропсихологическим играм.3-е издание.
Феникс
164
В наличии
 
Гончарова К.Н. Наумова М.И. Черткова А.В.
В старшем дошкольном возрасте для ребенка становится важным показать свои знания и умения, на этом этапе игра постепенно трансформируется в познавательную деятельность. Совершенствуются процессы восприятия, внимание, память, активно развивается наглядно-образное мышление на основе воображения.Данное учебно-игровое пособие предназначено как для специалистов, работающих с детьми (может использоваться для групповых занятий), так и для самостоятельного использования родителями. Занятия составленыс учетом вышеописанных психологических особенностей детей 5-6 лет. Каждое занятие состоит из упражнений, направленных на развитие всех психических функций, поэтому они принесут максимум пользы для развития ребенка и массу положительных эмоций от захватывающего процесса!3-е издание.
Феникс
265
В наличии
 
Богданов А.И.
В этой книге приведены Геометрические головоломки трёх разных типов: на размещение, разрезание и соединение. И делать это надо без ножниц и клея, а с помощью воображения и логики. Перед каждым видом головоломок идёт пошаговое объяснение способа решения, поэтому даже новички смогут быстро его освоить. Головоломки расположены в порядке возрастания сложности. В конце книги даны задания повышенной трудности и ответы. Для широкого круга читателей.
МЦНМО
329
В наличии
 
Холодова О.А.
Предлагаемый "Экспресс-контроль" позволяет быстро проверить усвоение терминологии, правил и принципов, умение анализировать материал, а также сразу выявить пробелы в знаниях учащихся по математике, над которыми нужно работать дополнительно. Выполнение заданий "Экспресс-контроля" не только проверяет усвоение учебного материала, но и развивает концентрацию внимания, память, логическое мышление учащихся.Пособие составлено с учётом действующей программы для начальной школы по математике и может быть использовано как дополнительный материал на уроках математики и для занятий дома.2-е издание, переработанное.
РОСТкнига
216
В наличии
 
дов В.М.
Пособие по развитию памяти детей 5–7 лет разработано с учётом возрастных особенностей детей и может быть использовано как дома, так и в дошкольных образовательных организациях. Яркие, близкие детям по содержанию картинки, несомненно, заинтересуют ребёнка, сделают работу с пособием более продуктивной, а вопросы и задания, распределённые по трём уровням сложности, позволят подобрать индивидуальный подход к ребёнку, выбрать наиболее эффективный метод работы. Предназначено для работы с детьми 5–7 лет. Текст читает взрослый.
Вакоша
174
В наличии
 
Шехтман Вениамин Маевич
Использование методики "Графический диктант" позволит в игровой форме научить ребёнка ориентироваться на листе бумаги в клетку, отработать графические навыки, закрепить навыки счёта, понятия "вправо", "влево", "вверх", "вниз", "по диагонали", развить мелкую моторику, координацию движений, глазомер, зрительную память, внимание, пространственное мышление и воображение. Для выполнения задания необходимо последовательно проводить линии, начиная от стартовой точки. Количество отсчитываемых клеток обозначено соответствующим числом, а направление - стрелками. Пособие содержит графические диктанты разного уровня сложности - от простых до самых сложных. В конце приведены образцы готовых картинок. Издание предназначено для работы с детьми 5-7 лет. 2-е издание.
Вакоша
244
В наличии
 
Виноградова Н.Ф. Поляков А.В. Власенко В.И.
Учебник "Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры" состоит из двух частей. Материал первой части "Основы религиозных культур и светской этики" даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части "Основы исламской культуры", которая знакомит учащихся с основами исламской культуры и помогает оценить её вклад в развитие мировой культуры. Часть 1. Основы религиозной культуры и светской этики. 4 класс. Учебник Материал учебника, вошедшего с систему... Учебник "Основы религиозных культур и светской этики. Основы исламской культуры" состоит из двух частей. Материал первой части "Основы религиозных культур и светской этики" даёт возможность четвероклассникам узнать об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Первая (вводная) часть предназначена для работы в первом полугодии (17 часов). Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части "Основы исламской культуры", которая знакомит учащихся с основами исламской культуры и помогает оценить её вклад в развитие мировой культуры. Часть 1. Основы религиозной культуры и светской этики. 4 класс. Учебник Материал учебника, вошедшего с систему "Начальная школа XXI века", даёт возможность узнать четвероклассникам об особенностях культуры народов России, понять нравственные ценности, которые приобрели характер общечеловеческих. Младшие школьники познакомятся с традиционными религиями, которые исповедуют народы России, осознают вклад каждой религии в становление и развитие культуры нашей страны и всего мира. Курс воспитывает добрые чувства, толерантность и интерес к культуре разных народов. Учебник предназначен для работы в первом полугодии (17 часов). Часть 2. Основы исламской культуры. 4 класс Во втором полугодии обучение осуществляется по второй части "Основы исламской культуры". Учебник знакомит учащихся с основами исламской культуры, помогает оценить её вклад в развитие мировой культуры, а также формирует универсальные учебные действия, развивает интерес к культуре народов Российской Федерации и способствует воспитанию высоких нравственных качеств. В учебник включён дополнительный материал для самостоятельного изучения. Входит в систему учебно-методических комплектов "Начальная школа XXI века". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования (2009 г.). Учебник включен в Федеральный перечень. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 5-е издание, стереотипное.
Просвещение/Вентана-Граф
1036
В наличии
 
Виноградова Н.Ф.
Рабочая тетрадь входит в систему "Начальная школа XXI века" и реализует модульную часть учебно-методического комплекта курса "Основы религиозных культур и светской этики". Работа с тетрадью даёт возможность расширить и углубить знания детей о мировых религиях, сформировать толерантные чувства по отношению к представителям других религиозных культур. Предлагаемые задания развивают умения школьников использовать приобретённые знания в учебных и жизненных ситуациях.
Просвещение/Вентана-Граф
309
В наличии
 
Мякишев Г.Я. Петрова М.А. Кудрявцев В.В. Угольников О.С.
Учебник предназначен для учащихся 11 классов, изучающих физику на базовом уровне, создан с учётом современных научных представлений и включает следующие разделы: "Электродинамика (продолжение)", "Колебания и волны", "Квантовая физика и астрофизика". Методический аппарат учебника составляют вопросы, система заданий, включающих вычислительные и графические задачи, вопросы для обсуждения, содержащие качественные задачи, задания для экспериментальной проектной деятельности, темы рефератов и проектов, описания лабораторных работ. Большое количество красочных иллюстраций, графиков и схем, разнообразные вопросы и задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала. Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.
Просвещение/Дрофа
1278
В наличии
 
Горский В.А. Ким С.В.
Учебник предназначен для осознанного формирования у обучающихся знаний и навыков безопасного поведения в чрезвычайных ситуаций и здорового образа жизни, основ медицинских знаний и оказания первой помощи, основ обороны государства воинской обязанности и военной службы. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования. 2-е издание, стереотипное.
Просвещение/Вентана-Граф
1234
В наличии