Пособие предназначено для учащихся начальных классов. Цель пособия - диагностика достижения планируемых результатов, которую учащиеся могут осуществить как самостоятельно, так и при помощи взрослого. Кроме того, учитель может использовать материал тетради при проведении текущего и итогового контроля. Структура пособия соответствует основным разделам курса "Русский язык. 3 класс" авторов В. П. Канакиной, В. Г Горецкого. "Тетрадь учебных достижений" полностью отвечает требованиям, предъявляемым к уровню подготовки третьеклассников на данном этапе обучения. 9-е издание, переработанное.

Данное пособие содержит 3000 примеров на сложение и вычитание в пределах десяти. Тема "Десяток" - одна из базовых тем начальной школы для первого класса. Если она закреплена плохо, то у школьников будут многочисленные ошибки и в последующих темах (счёт в пределах 20 без перехода через десяток, с переходом через десяток, в пределах 100 и т.д.).Многие родители шести-семилетних школьников убеждены, что их дети очень хорошо считают в пределах десятка. Но полностью можно быть в этом уверенными только тогда, когда навык счёта доведён до автоматизма: В этом случае ответ, к примеру, ученик пишет по истечении 2-3 секунд.

Цель изучения - формирование представлений о составляющих техносферы, о современном производстве и применяемых в нём технологиях. Учащиеся овладевают необходимыми в повседневной жизни базовыми приёмами ручного и механизированного труда с использованием распространённых инструментов, приспособлений, механизмов и машин, в том числе бытовой техники, а также знакомятся с миром профессий. Приобретённые знания и умения школьники учатся применять в практической деятельности, в том числе при выполнении творческих проектов. Учебник входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательном)' стандарту основного общего образования (2010 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное

Учебник нацелен на формирование у школьников понятия о технологии как рукотворном мире, создаваемом для удовлетворения потребностей человека и общества. В основу овладения технологическими процессами положен метод проектов, позволяющий развивать творческое мышление школьников. На конкретных проектах учащиеся узнают, как использовать знания и умения для выдвижения идей, планирования и изготовления конкретного изделия. Входит в систему учебно-методических комплектов "Алгоритм успеха". Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.). Рекомендовано Министерством образования и науки РФ. 3-е издание, переработанное.

Учебник завершает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества XX - начала XXI в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.7-е издание, стереотипное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета "Изобразительное искусство". Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу "Мир художественных образов", в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научно­го, дополняет и гармонизирует картину мира. Рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета "Изобразительное искусство". Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу "Мир художественных образов", в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира. 2-е издание, стереотпное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией «Перспективная начальная школа». Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета «Изобразительное искусство». Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу «Мир художественных образов», в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.

Учебник разработан в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и концепцией "Перспективная начальная школа". Направлен на реализацию целей и задач учебного предмета "Изобразительное искусство". Структура и содержание учебника воплощает в жизнь программу "Мир художественных образов", в которой искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира. Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации. 2-е издание, стереотипное.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Тесты составлены в соответствии с программой и учебником по математике для 4-го класса авторов М. И. Моро и др. Пособие поможет учителю вести систематический контроль получаемых четвероклассниками знаний по каждой теме курса. Оно может использоваться также и для работы с детьми в домашних условиях. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях. 21-е издание, переработанное и дополненное.