Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.Универсальные контрольные работы по русскому языку составлены с учётом компетентностного подхода в обучении, соответствуют требованиям ФГОС и ориентированы на работу по учебникам русского языка, включённым в Федеральный перечень учебников.Задания направлены на определение глубины знаний учащихся по предмету, умение использовать свои знания на практике, развитие письменной речи, орфографической зоркости.Пособие ориентировано на работу учащихся в течение всего учебного года и предназначено для учителей начальных классов, родителей, желающих проверить знания ребёнка.7-е издание, переработанное и дополненное.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Универсальные контрольные работы по русскому языку составлены с учётом компетентностного подхода в обучении, соответствуют требованиям ФГОС и ориентированы на работу по учебникам русского языка, включённым в Федеральный перечень учебников. Задания направлены на определение глубины знаний учащихся по предмету, умение использовать свои знания на практике, развитие письменной речи, орфографической зоркости. Пособие ориентировано на работу учащихся в течение всего учебного года и предназначено для учителей начальных классов, родителей, желающих проверить знания ребёнка.7-е издание, переработанное и дополненное.
В книге рассказывается о бытовых электроприборах, которые можно встретить в каждом доме: утюге и пылесосе, телевизоре и телефоне, фене и холодильнике.
Автор коротко рассказывает об их устройстве, в каждой главе есть сказка, стихотворение и вопросы, помогающие расширить представления ребенка об электроприборах, лучше усвоить материал пособия.
Книга может быть использована в коллективной и индивидуальной формах обучения.
Пособие адресовано воспитателям ДОО, учителям младших классов, гувернерам и родителям.
Рабочая тетрадь входит в учебно-методический комплект "Всеобщая история" для учащихся 7 класса общеобразовательных учреждений (авторы учебника В.В. Носков, Т.П. Андреевская), включённый в систему "Алгоритм успеха". Содержащиеся в ней вопросы и задания помогут закрепить полученные учениками знания по всемирной истории XVI-XVIII вв., дать оценку историческим событиям, выразить своё отношение к общественным и политическим деятелям того времени.
В рабочую тетрадь входят разнообразные познавательные задачи, шифрограммы, кроссворды и тесты, которые направлены на формирование и развитие познавательной деятельности учащихся. Кроме вопросов и заданий в параграфах тетради, есть итоговые вопросы к главам и ко всему курсу.
Задания повышенной сложности обозначены символом "звёздочка" (*).
Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).
2-е издание, доработанное и дополненное.
Рабочая тетрадь, созданная в связи с введением в действие ФГОС ООО по русскому языку, поможет учителю объективно диагностировать предметные и метапредметные результаты освоения школьниками учебной дисциплины в формате входного, тематического и итогового контроля, учащимся - вести подготовку к ГИА и ЕГЭ по русскому языку, прибегая к самопроверке, а родителям - организовать работу над ошибками учащихся в домашних условиях.
3-е издание, стереотипное.
Данное пособие является неотъемлемой частью учебно-методического комплекса "Английский язык" для 3 класса серии "Rainbow English" авторов О. В. Афанасьевой, И. В. Михеевой.
Пособие содержит характеристику структуры и особенностей УМК для 3 класса, поурочное планирование, методические рекомендации по работе с материалами УМК.
4-е издание, дополненное.
Пособие к учебно-методическому комплексу В. В. Бабайцевой, Л. Д. Чесноковой, Е. И. Никитиной и др. "Русский язык. Теория", "Русский язык. Практика", "Русский язык. Русская речь" предназначено для проверки усвоения изученного шестиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных, общепредметных (метапредметных) навыков. Кроме того, пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков школьников, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку.
2-е издание, стереотипное.
Пособие представляет собой методические рекомендации по работе с рабочими тетрадями курса "Заниматика". В нём приведены подробные указания по проведению занятий по курсу "Заниматика (занимательная математика)" с детьми 7-8 лет.Пособие адресовано учителям начальной школы, педагогам дополнительного образования, воспитателям ГПД, родителям и тем, кто интересуется развитием математических способностей детей 7-8 лет.
Рабочие тетради являются частью учебно-методического комплекта "Заниматика" и предназначены для использования во внеурочной деятельности по направлению "Общеинтеллектуальное развитие личности".Задания тетрадей помогут учащимся начальных классов совершить увлекательное путешествие в страну Занимательной Математики и познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Все задания, расположенные в определённой последовательности, соответствуют познавательным возможностям младших школьников и предоставляют им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию, вводят в мир элементарной математики, расширяют и углубляют математические знания, позволяют включить интеллектуальную деятельность младшего школьника в различные соотношения с другими сторонами его личности, прежде всего с мотивацией и интересами, оказывают положительное влияние на развитие внимания, памяти, эмоций и речи ребёнка, прививают интерес к... Рабочие тетради являются частью учебно-методического комплекта "Заниматика" и предназначены для использования во внеурочной деятельности по направлению "Общеинтеллектуальное развитие личности".Задания тетрадей помогут учащимся начальных классов совершить увлекательное путешествие в страну Занимательной Математики и познакомиться со многими интересными вопросами математики, выходящими за рамки школьной программы. Все задания, расположенные в определённой последовательности, соответствуют познавательным возможностям младших школьников и предоставляют им возможность работать на уровне повышенных требований, развивая учебную мотивацию, вводят в мир элементарной математики, расширяют и углубляют математические знания, позволяют включить интеллектуальную деятельность младшего школьника в различные соотношения с другими сторонами его личности, прежде всего с мотивацией и интересами, оказывают положительное влияние на развитие внимания, памяти, эмоций и речи ребёнка, прививают интерес к предмету и позволяют использовать эти знания на практике.Рабочие тетради (в двух частях) предназначены для работы в них детям, а методическое пособие - их родителям, учителям начальной школы, педагогам, работающим в системе дополнительного образования и группах продлённого дня, а также всем, кто заинтересован в формировании у ребёнка устойчивого интереса к предмету "Математика".