Альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР). Он является составной частью комплекта "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". В ходе выполнения предлагаемых нами игровых упражнений, дети познакомятся со звуками русского языка, научатся их анализировать и синтезировать, разовьют фонематический слух и восприятие.Пособие предназначено логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями.

Комплект атласов и контурных карт соответствует ФГОС и рекомендован для реализации рабочей образовательной программы по предмету "География". Содержание комплектов карт соответствует актуальному административно-территориальному устройству Российской Федерации, а также последним изменениям на политической карте мира. Атласы и контурные карты могут быть использованы с любым учебником по географии, включенным в Федеральный перечень учебников.

В книгу включены пьесы А.Н. Островского "Снегурочка" и "Свои люди - сочтемся", которые рекомендованы к прочтению в 5 и 9 классах.

В сборнике приведены вопросы и задачи различной направленности: расчетные, качественные и графические; технического, практического и исторического характера. Задания распределены по темам в соответствии со структурой учебника "Физика. 7 класс" автора А. В. Перышкина и позволяют реализовать требования, заявленные ФГОС к метапредметным, предметным и личностным результатам обучения. 7-е издание, стереотипное.

Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу " Новейшая история. XX век - начало XXI века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют закрепить и углубить знания по изучаемому курсу. Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником.

Перед вами новый комплект учебных пособий по курсу "Новая история XIX века". Часть 2 для 8 класса. Комплект включает в себя атлас, контурные карты и проверочные творческие работы.Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "Новая история XIX века".Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу.Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение работать с атласом и учебником.

Перед Вами новый комплект учебных пособий по курсу "История России XX -начало ХХI века" для 9 класса. Комплект включает в себя атлас, контурные карты и проверочные творческие работы. Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "История России XX - начало ХХI века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу. Проверочные творческие работы дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение творчески работать с атласом и учебником.

Комплект включает в себя атлас, контурные карты и контрольные проверочные задания. Атлас содержит подробные карты по изучаемым темам. Карты иллюстрируют и дополняют текст любого учебника по курсу "История России XIX века". Контурные карты и задания, содержащиеся в них, позволяют углубить и закрепить знания по изучаемому курсу. Проверочные контрольные задания дают возможность учителю проверить знания ученика, а ученику - проявить свои знания и умение творчески работать с атласом и учебником.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по географии для проведения текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника по географии для 8 класса общеобразовательных организаций. К каждому параграфу учебника предложено два варианта проверочной работы, состоящих примерно из пяти заданий для текущего контроля знаний на уроке. Также даны задания для итогового контроля после изучения каждой темы. Большинство заданий разработано с учетом требований и формы Основного государственного экзамена. Они помогут учащимся проверить свои знания и постепенно готовиться к экзаменам по географии. Тесты можно использовать на уроке для текущего и итогового контроля знаний, проверки домашней работы, а также для самопроверки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к... Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Предлагаемое пособие включает тесты по географии для проведения текущего и итогового контроля и соответствует содержанию учебника по географии для 8 класса общеобразовательных организаций. К каждому параграфу учебника предложено два варианта проверочной работы, состоящих примерно из пяти заданий для текущего контроля знаний на уроке. Также даны задания для итогового контроля после изучения каждой темы. Большинство заданий разработано с учетом требований и формы Основного государственного экзамена. Они помогут учащимся проверить свои знания и постепенно готовиться к экзаменам по географии. Тесты можно использовать на уроке для текущего и итогового контроля знаний, проверки домашней работы, а также для самопроверки и самоконтроля. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Книга для учителя содержит методические рекомендации и справочный материал для преподавания курса отечественной истории XX - начала XXI века по учебнику для 11 класса В. А. Шестакова "История России, XX - начало XXI века". В книге раскрыты теоретические основы современного подхода к преподаванию отечественной истории на профильном уровне, даны практические рекомендации по проведению отдельных уроков курса. Предлагаемое пособие построено по принципу, помогающему учителю создать собственное занятие, использовать материалы для проведения лекции, организации работы в группе, обсуждения острых проблем, анализа документов, работы с понятийным аппаратом.