Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие является частью учебно-методического комплекта (УМК) "Безопасная дорога детства", полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) второго поколения начального образования.
В пособии представлены тестовые задания по программам курса "Окружающий мир" разных авторов.
Тестовые задания могут быть использованы учителями на учебных занятиях для контроля и оценки знаний учащихся по правилам безопасности дорожного движения, а также родителями и самими учащимися для самостоятельной работы в домашних условиях.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы.
Пособие является частью учебно-методического комплекта (УМК) "Безопасная дорога детства", полностью соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) второго поколения начального образования.
В пособии представлены тестовые задания по программам курса "Окружающий мир" разных авторов.
Тестовые задания могут быть использованы учителями на учебных занятиях для контроля и оценки знаний учащихся по правилам безопасности дорожного движения, а также родителями и самими учащимися для самостоятельной работы в домашних условиях.
Приказом № 729 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
Учебник (в двух частях) является основным компонентом учебно-методического комплекта "Английский язык" и предназначен для учащихся 4 класса общеобразовательных организаций. Его задача - формирование у младших школьников способности к общению на английском языке в рамках диалога культур с обязательной опорой на родную культуру и опыт общения на родном языке.
Красочно оформленные задания и упражнения учебника направлены на тренировку учащихся во всех видах речевой деятельности (аудировании, говорении, чтении и письме) и обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
В первой части учебника размещён материал для I и II четвертей, во второй - для III и IV четвертей.
Содержание курса разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
7-е издание.
Учебник является неотъемлемой частью учебного комплекса по русскому языку для 5-9 классов, хорошо зарекомендовавшего себя в школе и известного учителям и учащимся. В нём содержатся задачи и упражнения как для усвоения нового, так и для закрепления уже изученного по русскому языку, направленные на формирование предметных, метапредметных умений и личностных качеств, представлены интересные дидактические материалы, в которых отражены разнообразные приёмы работы с ними. В приложении даны ответы к наиболее трудным заданиям, что создаёт условия для самоконтроля и взаимоконтроля при выполнении самостоятельной работы в классе и дома.
Учебник рекомендован Министерством образования и науки Российской Федерации и включён в Федеральный перечень.
7-е издание, переработанное.
Пособие может быть использовано на разных этапах учебной деятельности третьеклассников для контроля качества освоения ими учебного материала по курсу "Окружающий мир". Оно будет также полезно родителям учащихся, заинтересованным в повышении качества знаний своих детей.
Методический комментарий для учителя, осуществляющего формирование естественно-научной грамотности младших школьников, критерии оценки заданий, содержащихся в этом пособии, ответы на них и общие и индивидуальные оценочные листы учитель найдёт в пособии для учителя "Оценка образовательных результатов в начальной школе".
Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории XIX - начала XX века. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника - системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать ее в практической деятельности.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.
6-е издание, стереотипное.
Учебник, подготовленный в соответствии с историко-культурным стандартом, охватывает период отечественной истории с конца XVII до конца XVIII в. Содержание учебника направлено на развитие познавательных интересов учащихся. В основе методики учебника - системно-деятельностный подход, способствующий формированию умений самостоятельно работать с информацией и использовать её в практической деятельности.Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.Рекомендовано Министерством просвещения Российской Федерации.6-е издание, стереотипное.
Рабочая тетрадь является составной частью УМК Г. И. Даниловой "Искусство. 5 класс". Рабочая тетрадь содержит задания разных типов: работу с текстом и иллюстрациями, на сравнение и сопоставление, установление причинно-следственных связей, поиск информации, решение тестов, кроссвордов, ребусов.
Специальными знаками отмечены задания, направленные на формирование метапредметных умений (планировать деятельность, выделять различные признаки, сравнивать, классифицировать и др.) и личностных качеств учеников.
Рабочая тетрадь предназначена для расширения сферы познавательных интересов, обобщения и закрепления изученного материала, а также для проверки знаний учащихся.
Пособие к учебно-методическому комплексу В. В. Бабайцевой (углублённое изучение) предназначено для проверки усвоения изученного семиклассниками материала и формирования (совершенствования) их предметных и общепредметных (метапредметных) умений. Кроме того, пособие может быть использовано для самообразования, для восполнения пробелов в знаниях, актуализации сформированных ранее навыков учащихся, а также для подготовки к государственной итоговой аттестации по русскому языку.
3-е издание, стереотипное.