Это книга и для малышей, которые ещё не знают буквы, и для тех, кто уже умеет читать. Первые будут с удовольствием слушать стихотворения про буквы классиков детской литературы С. Маршака, С. Михалкова, Бориса Заходера и других знаменитых писателей, а вторые - сами читать эти весёлые азбуки и расширять свой словарный запас. Специально для начинающих читать, в книге даны крупно все буквы русского алфавита. В конце книги есть вопросы на понимание текста, что поможет детям лучше усвоить материал и научиться отвечать на вопросы. Ведь умение отвечать на вопросы - важный навык для будущих отличников! Для дошкольного возраста.

Увлекательное путешествие десятилетнего мальчика в картины русских художников продолжится на страницах этой книги. В первой книге Илюша познакомился с А. Венециановым, П. Федотовым и М. Врубелем. Вторая книга серии предоставит юным читателям возможность привлечь к себе любовь пространства, как Марк Шагал, искупаться вместе с красным конём Кузьмы Петрова-Водкина, и узнать, почему художник предпочитал короткие стрижки. Читатели поприветствуют весенних грачей Алексея Саврасова и научатся сопереживать человеческому горю и радоваться вместе с героями картин Василия Перова.Каждая книга серии "Иду в музей" расширяет представления читателей о русской живописи любопытными и неожиданными фактами. Она может восприниматься как дополнение к предыдущим книгам, и как самостоятельное издание.Для младшего и среднего школьного возраста

Автору этой удивительной книги удалось без скучных лекций показать, что путь в искусстве у каждого может быть свой. Именно поэтому здесь нет правильного или неправильного суждения, а есть три разных образа-героя, три мнения (у читателей их может быть ещё больше). Это делает книгу одинаково интересной и для взрослых, и для детей. Спорные и смешные ситуации, возникающие между героями, нарушают привычную манеру подачи информации маститыми искусствоведами, вызывая желание где-то поспорить, возразить, кого-то поддержать, а иногда просто улыбнуться. Замечательные весёлые рисунки известного художника-мультипликатора А. Гурьева вносят в книгу неповторимый игровой элемент, важный для детского восприятия, создают ощущение многоярусности повествования, иллюстрируя творческую фантазию десятилетнего героя.Для детей младшего и среднего школьного возраста.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция);... Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать причинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать при­чинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция);... Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать при­чинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания. Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства "Экзамен" допущены к использованию в общеобразовательных организациях.

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать при­чинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция);... Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) и требованиям Историко-культурного стандарта. В рабочей тетради собраны разнообразные задания по всем темам учебника, которые способствуют формированию у учащихся универсальных учебных действий при изучении истории. Это умение работать с различными источниками информации; ориентироваться в содержании текста; устанавливать взаимосвязь описываемых в тексте событий, явлений, процессов; резюмировать главную идею текста; определять понятия, создавать обобщения; устанавливать при­чинно-следственные связи; строить логическое рассуждение, умозаключение; делать выводы, самостоятельно находить способы решения проблем творческого и поискового характера. Для формирования этих умений тетрадь предлагает задания на знание хронологии; исторических фактов, работу с фактами; работу с историческими источниками; поиск и выделение необходимой информации; описание (реконструкция); анализ (объяснение); работу с версиями, оценками; творческие задания.

Рабочая тетрадь поможет ребенку освоить написание отдельных букв, слов, предложений, а система особых логопедических приемов позволит повысить грамотность и избежать характерных ошибок письма.

Уважаемые родители и педагоги!Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки". Перед вами тетрадь, занимаясь по которой вы поможете детям старшего дошкольного возраста развить процесс внимания, мышления, а также мелкую моторику, т.е. координацию движения руки. Игровая форма работы позволяет вашему малышу с удовольствием заниматься по этой тетрадке. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду". Данная методика используется на протяжении 10 лет.

Уважаемые родители и педагоги!Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки". Перед вами тетрадь, занимаясь по которой вы поможете детям старшего дошкольного возраста развить процесс внимания, мышления, а также мелкую моторику, т.е. координацию движения руки. Игровая форма работы позволяет вашему малышу с удовольствием заниматься по этой тетрадке. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду". Данная методика используется на протяжении 10 лет. Для детей 5-6 лет.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС, по программе для 6 класса общеобразовательной школы. Ориентировано на работу с учебником М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение). Может быть использовано с другими учебно-методическими комплектами. Задания помогут отработать умения и навыки, проверить степень усвоения материала по каждой из тем курса. В тетради представлены также задания повышенной сложности, творческие задания, задания-конструкторы (с нестандартным алгоритмом выполнения). Пособие предназначено учащимся 6 класса общеобразовательных организаций. Допущено Министерством образования и науки РФ.